ACTIVIDADES DE 2º DE
EDUCACIÓN INFANTIL
1. Orientación. Las normas.
Objetivos: Que los alumnos conozcan normas básicas de comportamiento en el
aula.
Aprender a aprender
Social y cívicas
2. Orientación. Identificamos lo que sentimos. Cuento El monstruo
de colores
¿En algún momento te has sentido
así?
Objetivo: Que los alumnos identifiquen diferentes estados emocionales.
Reflexionar sobre lo que puede producir esas emociones.
Competencias:
Aprender a aprender
Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Social y cívicas.
3: Pastoral. El Belén de Francisco.
Objetivo: Hacer caer en cuenta de que lo más importante de la Navidad es “compartir”.
Comunicación Lingüística.
Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Espiritual
4. Orientación. Trabajamos lo que hay que hacer para tener buenos
amigos.
También podemos utilizar otro cuento “El pez Arcoíris” Este cuento
no lo tenemos en el Dto. Orientación. Lo tiene en la clase de Rocío.
¿Cómo nos gusta que nos traten nuestros amigos? ¿Cómo nos
comportamos nosotros con ellos?
¿Qué cosas no se le hace a un amigo?
Objetivo:
Que los alumnos reflexionen sobre la amistad y que cosas pueden hacer para
tener buenos amigos.
CUENTO:
EL PEZ ARCOIRIS
Competencias:
Social y cívicas.
Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
5. Pastoral. El valor de la amistad
Dinámica: ¡Somos amigos! Dibujar en papel continuo a nuestros amigos del
colegio y en medio dibujar a Jesús que es nuestro mejor amigo. Dialogar con los
niños/as sobre la manera en que pueden ayudar a sus amigos.
Objetivo: Descubrir el valor de la Amistad.
Comunicación Lingüística.
Social y cívicaEspiritual
CUENTO: LOS SENTIMIENTOS DE FELIX:
7.
Pastoral: Nuestra Familia.
Dinámica: Realizar en mural en papel continuo con fotos de la
familia de cada uno de los niños/as.
Objetivo: Conocer a los miembros
de nuestra familia y provocar actitudes de respeto y agradecimiento hacia
ellos.
Mural de la familia
Competencias:
Comunicación Lingüística.
Social y cívicas
Espiritual
· Cuento
la jirafa Timotea.
· SOLUCIÓN
DE CONFLICTOS:
8. Orientación Solución de conflictos. Me perdonas
Dinámica: Leemos
el cuento y se lo relacionamos con su realidad más cercana.
Objetivo: Aprender
formas constructivas de solucionar un conflicto
8. Orientación Solución de conflictos. Me perdonas
Objetivo: Aprender formas constructivas de solucionar un conflicto
Comunicación Lingüística.
Social y cívicaAprender a aprender
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